第75章

    第二:“墙裂建议喵喵直接给鸭鸭单独开一个‘反向带货’的专区,相信没有人有异议吧!?”

    第三:“评论区怎么没有畔鸭集合地?我开一个,都到这里集合!”

    丫丫翻遍评论点赞数前十都没有看到“荔枝”两个字。

    这个视频难道不是讲荔枝的吗?

    你们的关注点到底都跑到哪里去啦!

    “是丫丫不是鸭鸭:偏楼啦!大家看一看可怜的荔枝吧,讨论一下专家的意见也行!”

    马晓慧帮她置顶了这条评论,网友们在评论下盖起高楼。

    一句话总结,丫丫越挣扎,鸭嘴粉丝越兴奋。

    更没有人谈论荔枝了。

    “我就知道,你想一想,怎么会有鸭嘴听你的话呢?”系统性格一点没变,每次看评论都会笑得不可开交。

    丫丫心累,退出微盟这个是非之地,去公司处理刺绣的事情。

    她提前给锦绣院那边发了见面请求。

    下午,这一场见证时代变迁的会议正式开始了。

    柏秀凤和几位业内人士共同来与她见面,小柏也带着摄像机来了。

    喵喵直播这边参加的人有丫丫、宋哥、高生峰,还有几个上层领导。

    丫丫四处看了看,发现孔经理这次没有来。

    为了验证是她本人,柏秀凤带来了刺绣用品,让丫丫现场展示吊针双面绣。

    丫丫盯着众人的目光,无法静下心绣细致的东西。

    于是索性找了最近特别熟悉、绣起来又简单的荔枝。

    深浅不一、粗细不同的红、绿、黑等线交错到一起,正面呈现出一颗荔枝挂在绿叶中的景象,背面又成了绿皮西瓜露出一些红瓤的画面。

    “没错,就是这种手法!”柏秀凤时隔四十年,终于亲眼看到了这种绣艺,激动得眼泛泪光。

    她给在场的人讲述了最后一位吊针双面绣的传承人,也就是她奶奶的故事。

    自从机器出现之后,一大批绣娘被代替,手艺传承人们开始主动挑选起值得传下去的绣艺。

    其中可以被做成固定程序,用机器量产出来的绣法流传最广。

    而像是双面绣这种技巧机器模仿起来极为困难,时间成本高、需求量少,便逐渐被大家淘汰掉。

    柏秀凤的奶奶是一位极有主见的绣者,她坚信自己的手艺无法被任何机器代替,一生都钟情于各类双面绣法。

    她想要把自己的手艺传给后代,孙女柏秀凤天赋高,却看不上这些繁杂又不实用的绣法。

    直到去世,她都没有找到接班人。

    “小时候一心扑到实用上,年纪越大越体会到古法绣艺难以替代的美,但是时不待人……”柏秀凤说起这件事,字里行间全是“遗憾”二字。

    丫丫感觉自己处在一个时光缝隙中。

    往前看,是一个个勤奋的绣娘钻研手艺,在锦衣华服上一点点添加装饰。

    往后看,科技的浪潮推着绣法更新换代,平民百姓们也能穿上各种样式的衣服。

    在时代变迁的面前,一切都没有错。

    她亲身经历了各种新鲜事物,带货时闹出不少笑话、做饭不用再生火、比马车快而稳的汽车,甚至是一张机票就能让人一飞冲天。

    新事物的出现,拓宽了她原本狭小的视野。

    旧事物的消失,又不免让她心中失落。

    她想起教自己双面绣的师傅,想起无数的绣娘们投入自己的一辈子,却练出一种没有了未来的绣法。

    “我可以把这种绣法教给想要学习的人。”丫丫坚定地传达出自己的想法。

    她想要给新时代带来属于古人的技巧,想要展现出自己的价值。

    即使已经是被时代淘汰的东西,只要还有一个人记得、还有一个人愿意学,她便会毫无保留把寄托着无数人心血的技巧教下去。

    “咔擦!”

    大家的注意力被小柏的摄像机声音吸引过去,小柏不好意思地笑了笑。

    她也不懂自己为什么突然按下了快门,但是鸭鸭的目光坚定,里面承载着过去的记忆,又装满了未来的希望。

    等到反应过来的时候,自己已经无意识地把镜头对准了她。

    柏秀凤拿出提前准备好的合约:“孩子,如果你愿意的话,可以成为锦绣院的一员,与更多刺绣爱好者交流。”

    丫丫翻看条约,正式加入锦绣院意味着拥有一份稳定的职业,把刺绣当成自己的工作。

    系统大呼小叫:“天哪,这不就是正式编制吗!?犹豫啥啊,赶紧签了!”

    丫丫的手摸到笔,另一只手不停拽着自己的衣角:“我从没有想过以刺绣为职业……”

    “你做丫鬟的时候能想到以后的自己在直播带货吗?”

    摩挲着笔杆的手指像是终于下定决心,直接合上那份合约。

    丫丫低垂着眼眸对柏秀凤说:“抱歉,我认为现在的自己最需要的是学习,还没有直接加入锦绣院的资格……如何您想要学习绣法直接找我就可以……”

    “你是不是傻?”系统都为她可惜这次机会。

    “我不想就这样在现代生活下去……我想要拥有自己的事业……”

    而且,不想吃以前的老本。

    柏秀凤脸上没有生气的神色,反而慈祥地看着她:“孩子,你今年多大?”

    古穿今